Dne 6. 2. jsme se v 2. a 3. třídě v rámci TV zabývali zimními sporty.
Vyjmenovali jsme ty nejznámější, následně pak byl každému jeden sport přidělen.
S pomocí tabletu žáci hledali spolehlivé zdroje informací. Tyto informace pak zpracovali, roztřídili a využili. Vytvořili menší informační "plakát" daného sportu.
Při plnění jsme si čas zpříjemnili ochutnávkou sýrů a anketou...
Jaký sýr je lepší? Bio či nebio?